Investigación acción cooperativa

El conocimiento práctico en docentes de educación infantil y sus implicaciones en la formación inicial y permanente del profesorado: investigación-acción cooperativa.

Evaluación de los aprendizajes de segundo orden

La evaluación educativa de los aprendizajes de segundo orden, aprender cómo aprender, análisis de proyectos internacionales y experimentación de estrategias alternativas (SEJ2007-66967) financiado por la DGCYT (Plan Nacional de i+d 2007-2010)

Aprendizaje basado en problemas

Diagnóstico, diseño y experimentación de innovación en la docencia universitaria mediante el aprendizaje basado en problemas