Aprendizaje basado en problemas

Diagnóstico, diseño y experimentación de innovación en la docencia universitaria mediante el aprendizaje basado en problemas

Evaluación de la incorporación de las TICS

Evaluación externa de los proyectos educativos de centro para la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la práctica docente. Primera y segunda fase.

Evaluación de software libre en Finlandia

Estudio y evaluación de experiencias educativas basadas en la utilización de software libre desarrolladas en Finlandia para su adaptación y utilización en el sistema educativo andaluz